. Trabajo que se desprende del programa pedagógico de la XIII Bienal FEMSA para realizar actividades de mediación de las intervenciones museológicas de la misma bienal y en el cual se organizaron también talleres gastronómicos, de medios audiovisuales y escénicos, charlas, funciones de cine, recorridos y actividades al aire libre como presentaciones de teatro, observación de aves, caminatas y observaciones astronómicas del cielo nocturno.

 

Dentro del mismo programa de medicación en el que participé en su organización, gestión y producción,  desarrollamos un proyecto editorial para acompañar las exposiciones de la Bienal: un cuadernillo de trabajo pensado para niñ@s y adult@s compuesto de “partituras” que plantean momentos de reflexión y problemas a resolver que requieren de creatividad y libertad donde las preguntas deben salir de l@s lect@res y sus propios referentes.